Toetuse saanud projektid
“Meediapädevust arendavad ainetunnid” (Viljandi Kutseõppekeskus)
Projekti raames viiakse läbi meediapädevuse valikaine kursus, kus käsitletakse valeinfot ja küberpettusi, sotsiaalmeedia telgitaguseid, digitaalset jalajälge, varjatud reklaami ning meediataju. Lisaks õpilastele saavad sellest kasu õpetajad ja lapsevanemad.
“Propaganda ja faktid: ajaloolised narratiivid ja digiajastu ohud” (Kistler-Ritso Eesti SA)
Jätkatakse olemasoleva haridusprogrammi arendustega ehk ajakohastatakse seda vastavalt digikeskkonna arengutele. Uue moodulina seotakse muuseumitunnid Vabamu näitusega “Ilmaküla eestlased”, mis aitab analüüsida väliseestlaste kujutamist Nõukogude propagandas ning seostada ajaloolisi narratiive tänapäevaste mõjutustegevustega.
“Küberheaolu” (Tallinna Haabersti Gümnaasium)
Projekt arendab 1.-6. klassi õpilaste oskusi digimaailmas toimetulekuks: alates küberkiusamisest- ja turvalisusest kuni veebisisu manipuleerimiseni. Tegevustesse on kaasatud ka vanemad, et tugevdada küberkiusamise ennetamise poliitikate rakendamist ning parandada laste digitaalset heaolu.
“Nutikas Sügiskuld” (MTÜ Eakate Selts Sügiskuld)
Projekti eesmärgiks on tõsta Hüüru eakate digipädevusi, et nad saaksid iseseisvalt ja turvaliselt hakkama igapäevaste e-teenuste kasutamise, veebikeskkondades suhtlemise ning digimaailma muutustega. Projekt aitab vähendada digilõhet, suurendada eakate enesekindlust tehnoloogia kasutamisel ning toetada nende aktiivsust ühiskonnaelus.
“RabaCTF 2026” (MTÜ Kübertalentide treeningud)
Projekti raames korraldatakse mitmeid veebiseminare ja harjutuspäev CTF võistlusformaadi tutvustamiseks ning oskuste arendamiseks. Lisaks panustatakse ka eelnevatel aastatel loodud kogukonna arendamisesse. Lõpptulemusena viiakse läbi kübervõistlus, mille ülesandeks on kaitsta simuleeritud kübertaristut.
“Õpiobjekt „Turvaline ja teadlik digikasutaja: Windows, küberturve ja tehisintellekt“ (Narva Gümnaasium)
Projekti raames luuakse õppematerjalide kogumik, mis toetab õpilaste ja õpetajate digipädevuste arengut ning suurendab teadlikkust küberturvalisusest ja vastutustundlikust tehisintellekti kasutamisest.
„Klikitark Koeru: põlvkondadeülene küberturbe õpe noortele ja eakatele“ (Koeru Keskkool)
Tegevuste käigus edendatakse turvalist, teadlikku ja vastutustundlikku internetikasutust kohalikus kogukonnas. Keskendutakse küberturvalisuse, internetiohtude ja -vabadusega seotud teemadele ning luuakse juhendmaterjalid, plakatid ja videod.
Järva-Jaani Kooli töötoad
Töötoad põhinevad “Targalt internetis” materjalidel ning nende raames käsitletakse nii interneti teadlikku kasutamist, küberturvalisust kui ka AI kasutamist õppetöös. Eesmärgiks on arendada õpilaste, õpetajate ja lapsevanemate küberturvalisuse seotud teadmisi ning praktilisi oskusi.
“Argument noorte küberkaitse tööriistaks!" (MTÜ Eesti Väitlusselts)
Projekt võtab fookusesse kriitilise mõtlemise ja analüüsioskuse ning viib teadmised noorteni üle kogu Eesti. Selle raames ulatatakse vajalik abikäsi koolidele, et kaasas käia infoühiskonna kiirete muutustega. Projekti raames antakse noortele praktilised tööriistad, mille abil internetis toimetada: viiakse läbi sotsiaalmeediakampaania, töötoad ning luuakse ka teemakohased õppematerjalid.
“AKG õpilaste küberturbe teadmiste arendamine” (August Kitzbergi nimelise Gümnaasium) Eesmärgiks on suurendada õpilaste teadlikkust ja praktilisi oskusi küberturvalisuse ning internetivabaduse teemadel. Viiakse läbi külastused andmekeskustesse ja riigiasutustesse.
„Digiturvalisus toevajadusega kutseõppijale“ (Astangu Kutserehabilitatsiooni Keskus)
Projekti raames töötatakse välja kutseõppe tase 2 õppekavadel õppivatele toevajadusega noortele visuaalsed, lihtsad ja sihtrühmale kohandatud digitaalsed õppematerjalid. Need võimaldavad läbi praktiliste ülesannete omandada paremad teadmised ja oskused küberturvalisuses ning erinevates digikeskkondades.
“Digitaalne detektiiv 2.0“ - kriitiline mõtlemine AI-ajastul" (Abja Gümnaasium)
Kool loob uuendusliku koolitusprogrammi, mille eesmärk on arendada õpilaste kriitilist mõtlemist, meediapädevust ja digioskusi kaasaegses internetikeskkonnas. Tegevused hõlmavad seminari, praktilisi töötubasid ning arutelusid.
“Propaganda ja faktid: mineviku õppetunnid ja tänased lahendused” (Kristler-Risto Eesti SA)
Muuseum lõi temaatilised muuseumitunnid, mille raames uuriti väärinformatsiooni liike, strateegiaid ja mõjusid. Lisaks valmisid veebikursused NoVa platvormile, mis toetavad laiemalt noorte ja õpetajate teadmisi väärinfost ning nende ohtudest. Vaata lähemalt ka projekti tutvustust Interneti Päeval.
“Küberkast” (Vivere Kool)
Projekti tulemusena valmis kaasaskantav põgenemiskast õpiraskustega ja HEV noortele. Interaktiivse lahenduse abil saab õppida küberkiusamise olemust ning viise selle vastu seismiseks. Mänguga saab tutvuda ning kasutada siin.
“Cybergram 2.0 – põhikooli noore suunanäitaja sotsiaalmeedias” (Eesti Inimõiguste Keskus SA)
Arendati edasi Cybergram platvormi: lisati kaasahaaravad lood ning kontrollküsimused andmekaitse, küberturbe ja IT valdkonnast laiemalt. Platvormi tegevused jõudsid noorteni ja õpetajateni üle kogu Eesti. Cybergrami platvormiga saad tutvuda siin.
“Küberturvalisuse õppeprogramm” (MTÜ Videoõps)
Valmisid küberturvalisust käsitlevad videod, mille eesmärgiks on tõsta koolinoorte, aga laiemalt täiskasvanute, teadlikkust küberturbest. Neis jagatakse ka praktilisi nippe, kuidas enda turvalisust küberruumis parandada. Vaata valminud videoid siit.
“CyberSafe” (MTÜ VitaTiim)
Projekt suurendas teadlikkust küberohtudest ja internetivabadustest Narva noorte ning Ida-Virumaa noorte ajakirjanike seas. Toimunud töötubades ning loodud õppematerjalides keskenduti eelkõige skämmimise ja trollimise teemade ära tundmisele.
“Koolikogukonna meediapädevuse tõstmine" (Toila Gümnaasium)
Tegevuste raames arendati koolikogukonna meediapädevusi, et parandada valmisolekut psühholoogilise mõjutustegevusega toimetulekuks, suurendati noorte allikakriitilist mõtlemist ning vähendati küberkiusamist.
“Valma Seikluslaagri lapsed IT-teadlikuks vol 3” (MTÜ Kostivere Huvikeskus)
Laagri raames viidi läbi IT-teadlikkuse töötoad, kus õpiti privaatsusest, salasõnade kasutamist ning enda kaitsmist internetis. Uued teadmised jõudsid noorteni üle kogu Eesti, lisaks värskendasid enda teadmisi laagrikasvatajad.
“Mänguline ja turvaline” (SA Perekodu/Jaagu Lasteaed-Põhikool)
Projekt viis noorteni teadmised digivahendite turvalisusest. Lihtsustatud- ja toimetulekuõppe õpilastele viidi läbi neli koolituspäeva, lisaks täiendati eripedagoogide, tugiisikute ja õpetajate teadmisi.
“Küberturbe teadlikkuse tõstmine III kooliastmes” (Rapla Kesklinna Kool)
Projekti eesmärgiks oli tõsta õpilaste teadlikkust erinevatel küberturvalisuse ja küberkaitse teemadel. Viidi läbi loengud ja töötoad III kooliastmetele, lisaks korraldati internetiturvalisusega seotud üritusi.
“Raba CTF” (MTÜ Kübertalentide treeningud)
Viidi läbi RabaCTF küberturvalisuse võistlus, mille raames pidi kaitsma simuleeritud kübertaristut ning ründama teiste võistkondade taristut. Korraldati ka veebiseminare ja harjutuspäevi formaadi tutvustamiseks - seega arendati ka küberhuvilistest noorte kogukonda. Vaata ka ürituse korralduse ning võistlejate videoid.
“Kurtna Kooli Interneti Nädal” (Kurtna Kool)
Korraldati Interneti nädal, mille eesmärgiks oli edendada õpilaste ja õpetajate interneti- ja küberturvalisuse teadmisi. Loodi ka laua- ja videomängud, mis aitavad saadud teadmisi kinnistada. Kokku valmis viis projekti, millega saab tutvuda siin.
“Õpistrateegiate turvaline toetamine tehnoloogia abil” (Tallinna Prantsuse Lütseum)
Loodi kursus, mille eesmärgiks on toetada turvalist tehnoloogia kasutamist õpioskuste arendamisel ning õppimisel tõhustamisel. Kursus aitab õpilastel enda õppimist paremini juhtida. Materjalidega saab tutvuda ning kasutada siin.
“Digitaalne EneseKaitse” (Rõngu Rahvamaja)
Projekt arendas küberturvalisusega seotud teadmisi kohalikus kogukonnas. Tegevustesse kaasati nii õpilasi, õpetajaid, lapsevanemaid kui eakaid. Projekti raames loodud koolitusprogrammi eesmärgiks oli jagada teadmisi turvalise ja teadliku interneti kasutamise kohta. Programm kulmineerus ühise lõpuseminariga.
“Haabersti Vene Gümnaasiumis internetiturvalisuse ja IKT-alaste teadmiste tõstmine" (Haabersti Vene Gümnaasium)
Koolis viidi läbi digitaalsete teadmiste kitsaskohtade ja väljakutsete uuring. Selle ajendil loodi programm erinevatest koolitustest ja töötubadest, mis selgitavad interneti riske ning varjatud ohte. Lisaks käsitleti ka andmekaitset ja interneti privaatsust.
“Turvaliselt koos tehisintellektiga” (Poco SA)
Õpilastele tutvustati tehisaru poolt pakutavate võimaluste mitmekesisust. On selge, et AI muudab juba täna seda, kuidas me elame, töötame ja suhtleme - seega on oluline valmistada noori ette AIga koostööd tegema. Projekti raames viidi läbi tehisintellekti tutvustavad teabetunnid koos praktiliste ülesannete ja väljakutsetega.
"SCRATCH olümpiaadide formaadi testimine Kose Gümnaasiumis" (Kose Gümnaasium)
Projektiga toodi Eestisse Scratch olümpiaad. Tegemist on programmeerimisolümpiaadiga, mis arendab noorte loovprogrammeerimise oskusi. Nii suurendati huvi valdkonna vastu juba põhikoolis ning toodi kokku tulevased arendajad ja innovaatorid.
"Valma Seikluslaagri lapsed IT-teadlikuks vol 2“ (MTÜ Kostivere Huvikeskus).
Tegemist oli jätkuga varasemale projektile, kus käsitleti turvalist internetisuhtlust ning viidi läbi praktiline Maffiamäng koos internetipahalastest tegelastega. Noortele jagasid inspiratsiooni ja kogemusi ka mitmeid idufirmade esindajad.
"Põhja-Sakala valla koolide 7.-9. klassi õpilaste IT-teadlikkuse edendamiseks konverentsi ja töötubade korraldamine ja läbiviimine" (Kivivere Kool)
Korraldati temaatilised töötoad ning konverents, et suurendada noorte teadlikkust tehisintellektist ja selle kasutamisega seotud küsimustest, lisaks arendati digitaalse sisuloome oskusi. Projektis oli olulisel kohal õppeainete lõimimine, et näidata IT-alaste teadmiste tähtsust kõikides eluvaldkondades.
"Kurtna Kooli internetinädal" (Kurtna Kool)
Korraldati nädalane üritus, mille eesmärgiks oli küberturvalisusega seotud teadmiste edendamine kohalikus kogukonnas. Seeläbi vähendati ka küberkiusamist ning suurendati noorte teadlikkust selle ennetamisest.
"Diginõustamine eakatele" (MTÜ Digitarkus)
Projekti eesmärgiks oli leevenda ühiskonna digilõhet, pakkudes eakate vajadustele sobivat diginõustamist. Loodi sihtgrupile sobilikud koolitused ning materjalid, mis õpetavad eakaid kasutama erinevaid digiteenuseid.
“KüberTalendid ja neid toetavad õpetajad” (Tallinna Tehnikaülikool)
Projekt toetas Eesti koolide õpetajate ja õpilaste küberturvalisusega seotud pädevusi. Viidi läbi ka noortele suunatud KüberPuuringu võistlus ning osaleti Eesti esindusega rahvusvahelisel European Cyber Security Challenge (ECSC) võistlusel. Vaata ka projekti tutvustust Interneti Päeval.
“KüberTiigrid: Tütarlaste küberõppe motivatsioon ja saavutused” (Tartu Ülikool)
Projekti raames uuriti tütarlaste motivatsiooni tegeleda küberturbe õppimisega ning enda arendamisega infotehnoloogia valdkonnas laiemalt. Projekti kohta saab pikemalt lugeda siit ning vaadata selle ettekannet Interneti Päeval.
“Halliste Põhikooli ettevõtlusõppe praktilisemaks muutmine ning õpilaste loovuse ja leiutamisoskuse muutmine igapäevase õppimise osaks” (Halliste Põhikool)
Projekti eesmärgiks oli suurendada noorte teadlikkust IKT valdkonna mitmekülgsetest rakendamise võimalustest ning tutvustada seeläbi valdkonna õppimis- ja karjäärivõimalusi.
“Bsides Tallinn 2023 noorteprogrammi korraldamine” (MTÜ BSides Tallinn)
Projekti raames kaasati eri vanuses noori BSides Tallinn 2023 ürituse programmi. Seeläbi arendati kohaliku internetikogukonda ning pakuti võimalust vahetada kogemusi valdkonna praktikute ja ekspertidega. Ürituse kohta saab pikemalt lugeda kodulehelt tallinn.bsides.ee.
“Noorte IT-teadlikkuse tõstmine/Digiteekond” (SA Eesti Inimõiguste Keskus)
Läbi kaasavate ning interaktiivsete õppematerjalide suurendati noorte andmekaitse, küberturbe ning IT-alaseid teadmisi. Kajastatavate teemade valik põhines noorte seas läbi viidud andmekaitse teadlikkuse ja selle tajutavate ohtude küsitluse tulemustel. Loodi kaasaegne Cybergram platvorm, millega saad tutvuda siin.
“Mis on turvaline internet ja kuidas seal turvaliselt toimetada? Noored on IT-teadlikumad!” (MTÜ Kostivere Huvikeskus)
Projekti raames korraldati “Targalt internetis” tunnikavadel põhinevad töötad, lisaks viidi läbi praktiline mäng koos internetipahalastega. Üritusse kaasati ka mitmed idufirmade loojad, kes jagasid noortele kogemusi ja inspiratsiooni enda teekonnast.
“Õpilaste digipädevuste suurendamine ja digitehnoloogia lõimumise toetamine erialaõppesse” (Viljandi Kutseõppekeskus)
Projekti eesmärgiks oli suurendada õpilaste pädevusi tehnoloogia-alaste töötubadega ning lõimida kasutatavaid lahendusi teiste erialaste tundidega.
„Eesti küberkaitse talendid Euroopasse ja parimate praktikate jagamine” (Tallinna Tehnikaülikool)
„BSides Tallinn 2022 noorteprogramm” (MTÜ BSides Tallinn)
"IT-päev Kostivere Koolis" (Jõelähtme Vallavalitsus)
"Küberturvalisuse arendamine Viljandi Gümnaasiumis" (Viljandi Gümnaasium)
„Nutikalt netis” (MTÜ Avatud Hellenurme Noortekeskus)
"Halliste Põhikooli internetiturvalisuse ja IKT-alaste teadmiste tõstmine" (Halliste Põhikool)
"Noorte IT-hariduse edendamise projekt" (Viljandi Kutseõppekeskus)